Thème : LE HANDICAP avec les élèves de grande section

*Ferme les yeux de Victoria PEREZ ESCRIVA & Claudia RANUCCI

 » Mon petit frère n’est jamais d’accord avec moi. J’essaie de lui expliquer, mais il ne m’écoute pas.

– Peut-être que vous avez raison tous les deux, dit maman. Pour le savoir, ferme les yeux…  »

 

*Ami ! Ami ? de Chris RASCHKA

L’amitié au-delà de toutes les différences.

Histoire à 2 voix avec Martine et Véronique en langue des signes française.

Thème : LE CARNAVAL avec les élèves du CP – CE1

*Le carnaval des insectes de Hélène RAJCAK & Damien LAVERDUNT

Un album à déplier pour suivre la grande parade des carnavals du monde entier

 

*Le garçon qui voulait se déguiser en reine de Elsa VALENTIN & Sandra DESMAZIERES

« Article 1 : Les filles et les garçons naissent égaux en droit de déguisement.

Article 2 : Le jour du carnaval, les petits choisissent et les grands obéissent.

Article 3 : En conséquence je me déguiserai en reine. »

avec les élèves de Grandes sections : Thème : ÉGALITÉ FILLES-GARÇONS

*à quoi tu joues ? de Marie-Sabine ROGER & Anne SOL

 » Le monde sans les filles… le monde sans les garçons… ça tournerait beaucoup moins  rond !

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*Les poupées c’est pour les filles : Ludovic FLAMANT & Jean-Luc ENGLEBERT

« Mon petit frère a a-do-ré ce cadeau. »

avec les élèves du CP et du CE1 : Thème : ÉCOLOGIE

*L’ours qui avait une épée de Davide CALI & Gianluca FOLI

« Les tours que nous jouons à la nature nous retombent parfois sur la truffe. »

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*Contes de la Terre mère de Rolande CAUSSE, Nane et Jean-Luc VEZINET & Amélie FONTAINE

Conte amérindien d’Amazonie: Une goutte d’eau

« – Tu ne crois tout de même pas que tu vas éteindre cet incendie gigantesque avec  tes misérables gouttes d’eau !

– Certainement pas ! répondit le colibri, mais moi, au moins, je fais ma part. »

Le moment du conte avec les sections de grands de l’école du Tilleul le mardi 16 /01/2018
Mercredi …d’Anne Bertier chez MeMo

C’est la rencontre entre un carré bleu et un rond rouge. Tous deux se transforment en différentes figures jusqu’à se que le rond ne puisse plus suivre le carré, alors….ils s’associent et ensemble ils réalisent des combinaisons bien plus amusantes et plus riches.

Après cette lecture , les enfants ont eu un rond rouge et un carré bleu et se sont amusés à créer leurs propres figures avec l’aide de Martine…..

Josette

 

Les élèves de GS sont en route pour  « L’heure du conte »

Il fait froid, l’hiver est là.

Une moufle est tombée.

À qui appartient-elle ?

Les enfants vont le découvrir en écoutant un conte ukrainien

« La moufle » écrit par Christine Palluy et illustré par Samuel Ribeyron.

Ce conte de randonnée raconte l’histoire d’animaux de la forêt qui trouvent refuge dans une moufle perdue dans la neige jusqu’au moment où…

Véronique

Depuis décembre, chaque mardi matin, nous nous rendons à l’école maternelle pour raconter des histoires et chanter une petite chanson.

Nous prenons les enfants à tour de rôle en  groupes : les tout-petits, les petits, et les moyens, les enfants sont ravis et nous accueillent avec plaisir

Maud, Martine